Atividades para criança com disortografia

A aprendizagem de escrita é uma conquista fundamental na escola. Entretanto, muitas crianças apresentam desafios durante este processo, como a disortografia. Sendo assim, atividades para criança com disortografia devem ser feitas com prévia elaboração, entendendo as dificuldades e demandas do aluno. 

Neste contexto, é crucial que pais, professores e cuidadores estejam cientes das estratégias e atividades que podem ajudar a melhorar as habilidades de escrita de crianças com disortografia. Este texto tem como objetivo fornecer orientações e sugestões de atividades que podem ser benéficas para auxiliar crianças que enfrentam essa dificuldade, promovendo um ambiente de aprendizado positivo e ajudando-as a superar os obstáculos da disortografia. Vamos explorar juntos uma variedade de atividades criativas e educacionais que podem fazer uma diferença significativa na jornada de aprendizado dessas crianças.

O que é disortografia?

A disortografia é classificada como um transtorno de aprendizagem específica, onde o indivíduo tem dificuldade em escrever as palavras corretamente e de acordo com a norma portuguesa regente. As pessoas com disortografia não conseguem se lembrar  da grafia das palavras. Logo, a letra pode ser taxada como feia quando há  ou não disgrafia envolvida.

Contudo, é importante ressaltar que a disortografia não tem relação direta com inteligência e nem com comunicação verbal. A dificuldade é na escrita e logo você verá atividades para criança com disortografia. Você pode conferir tudo sobre disortografia através do artigo: Disortografia: Sintomas, o que é, e qual melhor tratamento.

Quais dificuldades enfrentadas por crianças com disortografia?

Logo no início da fase escolar é possível rastrear tais dificuldades. Afinal, como o indivíduo traz dificuldade de lembrar a grafia das palavras, ele pode não se recordar da letra ensinada. Sendo assim, quando a criança inicia o ciclo da escrita na escola, essas dificuldades ficam mais aparentes, tais como:

  • Dificuldade de organizar ideias. O conteúdo da sua produção de textos é impróprio, pois se torna inelegível devido a falta de organização na estrutura. Uma criança com disortografia também pode ser desorganizada corporalmente, pensando em coordenação motora grossa, equilíbrio, entre outros. Sendo este um dos motivos importantes para que sejam direcionadas atividades para criança com disortografia.
  • Aumento de erros sob pressão. A criança com disortografia tende a errar mais quando é colocada sob pressão, pois como dito no primeiro tópico, ela tem dificuldade em se organizar, e com isso, não consegue realizar a escrita de maneira correta.
  • Soletração incorreta. É extremamente comum que estas crianças enfrentem obstáculos. Será possível que apareça inversão, adição e omissão de letras.
  • Compreensão na estrutura de palavras. Podemos fazer aqui uma regra de funil, ou seja, se ela tem dificuldade em se organizar em grandes frases, ela terá dificuldade também em entender a estrutura de uma palavra isolada, não conseguindo entender a separação de sílabas, aplicação nas frases, uso de acentos.
  • Resistência ao aprender do quadro, uma vez que a compreensão está prejudicada. Bem como, dificuldade em copiar do quadro.
  • Confusão de consoantes.
  • Problemas emocionais. Diante dos itens acima é correto afirmar que a probabilidade de uma criança com disortografia apresentar problemas emocionais é muito maior. Sendo assim, ela poderá se demonstrar com baixa auto estima e confiança, bem como desmotivada e frustrada. Como já dito, este transtorno não tem a ver com inteligência e percepção do mundo, com isso a criança sente as suas dificuldades.

Sendo assim, é indiscutível a necessidade de apoio extra dentro de sala de aula e se necessário, também em casa. As intervenções devem ser específicas para melhorar as habilidades de escrita, bem como as atividades para criança com disortografia. Portanto, o apoio na fase inicial da escrita é importante para que as dificuldades não se tornem importantes.

O apoio e a paciência são elementos importantes na estruturação alfabética de uma criança com disortografia. Estima-se que de 5% a 15% da população mundial apresenta Transtorno específico da aprendizagem, segundo a APA (Associação Americana de Psiquiatria).

Atividades para criança com disortografia

Tendo em vista que a escrita é a última etapa do desenvolvimento da criança, bem como a mais complexa, as atividades devem ser realizadas de maneira que favoreçam o aprendizado/desenvolvimento. A seguir, atividades para criança com disortografia para ser trabalho em casa, na escola ou no ambiente em que a criança estiver inserida.

1. Ditado

O trabalho com ditado e crianças com disortografia é benefico, pois reforça a escuta da criança, bem como discriminação auditiva. Assim como os erros serão imediatamente corrigidos, conscientizando a escrita correta da palavra. 

A prática da escrita controlada também auxilia, afinal, ele estará usando o sentido auditivo para escrever e não dependendo apenas do visual. Mas, com isso ele também acaba treinando a memória visual e aumentando a autoconfiança à medida que for realizando corretamente.

2. Exercícios de cópia

O ato de copiar é mais uma das atividades para crianças com disortografia. Com ela, será possível melhorar a coordenação motora fina, praticar movimentos específicos, reforçar as palavras em um treinamento visual, além de usar as habilidades de concentração e atenção. Vale ressaltar aqui que não é preciso ser apenas cópias de letras ou conjuntos, mas também de exercícios para coordenação motora fina. Veja alguns exemplos abaixo. 

Atividade para criança com disortografia
Atividade de coordenação motora fina para criança com disortografia
Atividades para criança com disortografia
Atividade de coordenação motora fina para criança com disortografia

3. Leitura em voz alta e escrita

Esta é mais uma atividade em que a criança poderá treinar a sua memória auditiva e auxiliar na discriminação. Com a leitura em voz alta, ela permite se escutar e poder passar para o caderno com mais atenção.

4. Jogos de quebra cabeça, palavras e memória

Além de ser um aprendizado divertido, a criança desenvolverá habilidades espaciais, estimulará o processamento visual, bem como memória visual. O desenvolvimento do vocabulário também aumenta, pois nos jogos de quebra cabeça e palavras conforme forem resolvendo (exigindo também resolução de problemas e percepção visual) novas palavras aparecerão. 

Baixe um dos modelos abaixo, recorte e brinque!

Atividades para criança com disortografia
Atividades para criança com disortografia
Atividades para criança com disortografia
Atividades para criança com disortografia
Atividades para criança com disortografia – quebra cabeça

5. Jogos de psicomotricidade

Para finalizar a nossa lista de atividades para crianças com disortografia, mas não menos importante, os jogos de psicomotricidade

Podemos citar: corrida do saco, amarelinha, queimada, jogos de equilíbrio, dança das cadeiras, boliche, cabo de guerra, dança dos lenços, esportes em geral (futebol, vôlei, basquete, etc), tiro ao alvo. 

Estes jogos são importantes na aquisição de habilidades de coordenação motora fina, controle motor, além de facilitar a coordenação visomotora e favorecer a concentração.

Estratégias para crianças com disortografia

Algumas estratégias podem ser usadas para diminuir o sofrimento desta criança, como é o caso dos dicionários, que podem ficar ao lado da criança caso tenha dificuldade em se lembrar de uma palavra. Mas, é importante priorizar a estimulação da memória auditiva e visual antes de oferecer o recurso.

Isso também acontece com os aplicativos educacionais. Grande parte das crianças hoje em dia tem acesso ao celular e/ou tablet/computador. Logo, programas como o word pode deixar mais interativo o processo. O Read&Write for Google Chrome pode ser usado para que as crianças escutem o texto quando necessário, pois ele oferece o serviço de ler em voz alta. 

Enfim, destacamos sempre que os pais e educadores devem ter apoio de profissionais capacitados para oferecer sempre o melhor para a criança. Assim como, reforçamos que sempre olhem para as dificuldades e necessidades de cada criança como um ser único. O que serve para um pode não servir para o outro. 

O progresso da criança depende de quem convive com ela, ensinando-a no dia a dia. Aproveite as atividades acima citadas e deixe o momento de aprendizagem lúdico. 

Confira também: Dislexia infantil: Como diagnosticar, sintomas, como tratar

Referências complementares de atividades para criança com disortografia

Artigo: Disortografia e as dificuldades de aprendizagem nos anos iniciais.

Texto: A importância de analisar as dificuldades de aprendizagem no contexto escolar.

Imagem de capa: Freepik.com

Susan Scarpelli
Mestranda em Educação. Graduada em Terapia Ocupacional, psicomotricista e especialista em neuropediatria. Além disso, possui Certificação Internacional de Integração Sensorial. É idealizadora e fundadora do Criando Infância.
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