Desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais na infância

Entender como se dá de forma minimalista o desenvolvimento das habilidades motoras é fundamental para melhorar o seu olhar com a sua criança em sua vida.

Neste artigo, você verá as principais características do desenvolvimento destas habilidades, bem como a importância na primeira infância, idade esta importante para exploração do corpo.

Sem dúvida alguma, podemos citar que as primeiras habilidades construídas na vida de uma criança, ou seja, enquanto ela ainda é um bebê, são as mais importantes diante de toda a sua vida.

As habilidades são importantes para o desenvolvimento de outras habilidades, tais como sociais, cognitivas, sensoriais, emocionais. Há vários autores que tratam de conceitos do desenvolvimento das habilidades motoras de forma ampla.

Piaget, Gallahue e, mais atualmente, Francisco Rosa Neto falam sobre estas fases como veremos abaixo. Mas, antes, você pode navegar pelos livros clicando nas imagens abaixo.

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As etapas do desenvolvimento motor

Os autores Jean Piaget e Gallahue são importantes estudiosos que iniciaram a compreensão do desenvolvimento motor infantil. Neste artigo, focaremos na teoria de Gallahue, para que possamos entender com mais efetividade as etapas motoras das crianças, como descritas abaixo.

Fase reflexiva

Esta fase vai de 0-1 ano. Os movimentos são predominantemente automáticos e reflexos. Todas as respostas deste período são respostas a estímulos externos, como o aperto de mãos da criança e a sucção (fome).

Movimento rudimentar

1-2 anos. Neste momento, a criança começa a apresentar movimentos mais controlados e voluntários, conhecendo a vida em postura bípede (em pé) e tendo maior percepção do mundo em que está inserida.

Espera-se que, nesta fase, a criança já ande ou pelo menos dê alguns passos sem segurar em nada. É uma fase em que iniciará a exploração do mundo de forma mais autônoma.

Movimento fundamental

Gallahue apresenta esta fase de desenvolvimento das habilidades motoras entre 2-7 anos. As habilidades motoras básicas começam a aparecer, como saltar, correr, lançar e agarrar.

Nesta fase, os movimentos serão a base para movimentos mais complexos na próxima fase. Todo o detalhamento desta fase você pode encontrar através do livro: Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos.

Não traremos neste momento a especificidade de cada fase para que a leitura não se torne cansativa.

Movimento especializado

A última fase compreende a faixa etária de 7 anos em diante. Podemos entender a partir daqui que os movimentos motores são mais especializados, como o próprio nome da fase indica, bem como refinados.

Os movimentos aprendidos na fase de movimento fundamental serão combinados e a realização de atividades se torna mais complexa, vendo então o surgimento de esportes coletivos, por exemplo. 

Francisco Rosa Neto, por sua vez, complementa essa visão ao considerar fatores psicomotores e sua influência no desenvolvimento das habilidades motoras. Ele destaca a importância de aspectos como equilíbrio, coordenação, lateralidade e ritmo.

Fatores que Influenciam o Desenvolvimento das Habilidades Motoras

Apesar de parecer, o desenvolvimento das habilidades motoras não acontece de forma isolada. Diversos fatores podem influenciar na aquisição de uma nova habilidades. Veja abaixo uma lista para entender melhor.

Ambiente

Em qualquer ocasião, o ambiente pode dificultar ou facilitar o desenvolvimento. Proporcionar espaços para brincar, assim como oportunizar locais de exploração e interação física, ajuda muito. Estes locais podem ser em casa, escola, parques, etc.

Genética

A genética também tem um papel importante no desenvolvimento das habilidades motoras, uma vez que há predisposições genéticas físicas motoras.

Estimulação

Estímulos dados de maneira correta e frequente são essenciais. Brincadeiras motoras são importantes em qualquer faixa etária. E caso não tenha domínio (ou não encontre leituras sobre o tema), poderá procurar um profissional para tal. 

Os profissionais indicados para uma boa relação com o desenvolvimento motor são: educador físico, psicomotricista, terapeuta ocupacional (que poderá associar esse movimento a uma função diária) e fisioterapeuta. 

Uma dica importante é, na medida do possível, associar estas brincadeiras com interação com outras crianças, estimulando assim outras partes importantes do desenvolvimento também.

Nutrição

Uma condição importante é sempre olhar para a nutrição infantil. Há crianças que gastam mais energia e calorias ao longo do dia, e por isso uma dieta rica em nutrientes e equilibrada fará toda a diferença para o desenvolvimento físico e motor adequado.

Saúde geral

Tenha em mente que a saúde geral da criança afeta diretamente seu desenvolvimento motor. Condições de saúde, como doenças crônicas ou deficiências, podem impactar esse processo

A Importância da Estimulação Adequada

Estratégias para desenvolvimento de habilidades motoras

A estimulação em todas as fases do desenvolvimento é importante para garantir a aquisição de habilidades motoras de forma eficiente. E para isso, cada pessoa tem o seu papel:

Pais e Cuidadores

A maior parcela de participação ativa deve vir dos pais e cuidadores, por uma questão simples. São eles quem passam a maior parte do tempo com as crianças quando não estão em atividades específicas.

Além disso, é um momento em que o ambiente seguro proporciona autoconfiança e é estimulante. Ofereça brinquedos que incentivem a movimentação e participe de brincadeiras.

Profissionais de Educação Física

A participação destes profissionais pode criar atividades e jogos que promovam o desenvolvimento motor por meio da ludicidade e competição saudável. Aulas de educação física na escola, por exemplo, são momentos importantes para esse estímulo.

Leia também: Qual a função dos jogos para crianças no desenvolvimento

Profissionais da Saúde

Fisioterapeutas e terapeutas ocupacionais podem trabalhar com crianças que apresentam atrasos no desenvolvimento motor, oferecendo intervenções específicas para melhorar suas habilidades.

Ambiente Escolar e Comunitário

Escolas e comunidades podem criar espaços e oportunidades para atividades físicas, como parques, playgrounds e programas esportivos.

Estratégias para Estimular o Desenvolvimento Motor

Portanto, para estimular o desenvolvimento das habilidades motoras é possível pensarmos em diversos locais e de diversas formas. Vejamos algumas formas abaixo:

Brincadeiras ao ar livre para desenvolvimento das habilidades motoras

O ar livre sempre é uma opção agradável, pois, enquanto as crianças brincam, novas habilidades estão sendo criadas, como a coordenação. Além de promover o movimento, o que nos dias atuais é uma tarefa difícil para os cuidadores.

As atividades voltadas para escolar, andar de bicicleta, pular, manter equilíbrio, correr são altamente benéficas para o desenvolvimento

Atividades de coordenação motora fina

Fazendo um breve resumo, é importante lembrarmos que a coordenação motora fina não ocorre apenas do treino em si, mas das habilidades que antecedem esta habilidade, como desenvolvimento de escápulas, percepção visual, praxia, entre outros.

Portanto, o item acima “Brincadeiras ao ar livre…” pode ser um caminho para que você desenvolva a coordenação motora fina de sua criança. Ao mesmo tempo, utilize brincadeiras como cortar, brincar de blocos, quebra-cabeças para isso também.

Jogos e brincadeiras estruturadas 

Os esportes trazem essa categoria de estruturação, uma vez que os esportes são regidos por regras e muitas crianças têm a facilidade de entendê-las, além de ser uma brincadeira coletiva e promover a interação social.

Esta estruturação pode ser encontrada no basquete, futebol, natação, artes marciais, entre outros esportes. Escolha o que melhor se encaixa no perfil da criança e de preferência que seja de seu gosto.

Demonstração, imitação e modelagem

Todas as crianças, desde quando são bebês, aprendem por meio da imitação e da observação. Logo, quando elas têm essa modelagem fica mais fácil colocá-las em movimento e desenvolver as habilidades motoras fundamentais na infância.

Rotina

A rotina não serve apenas para os exercícios físicos com objetivo de desenvolvimento motor, mas também para que criem estratégias de regulação, de bem-estar e de entendimento de pausas. Os horários são sempre definidos a partir do diálogo.

O desenvolvimento das habilidades motoras na infância é um processo complexo, influenciado por uma combinação de fatores genéticos, ambientais, nutricionais e de saúde geral. As teorias apresentadas oferecem uma compreensão das etapas. 

Desta forma, a estimulação adequada, através da participação ativa dos pais, cuidadores, profissionais de educação física e de saúde, bem como a criação de ambientes favoráveis, é essencial para promover um desenvolvimento motor saudável e robusto.

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Susan Scarpelli
Mestranda em Educação. Graduada em Terapia Ocupacional, psicomotricista e especialista em neuropediatria. Além disso, possui Certificação Internacional de Integração Sensorial. É idealizadora e fundadora do Criando Infância.
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